回到九零,她在外科大佬圈火爆了 第705节

  谢婉莹摇头,肯定没见过,她是今天头次知道曹育东老师有个儿子。
  “他好像见过你。”魏尚泉同学嘴里面咂巴,琢磨到对方的表情有点耐人寻味。
  菜鸟能看出来的不对劲,大牛们更是惊讶万分。
  “你认识她吗?”余昌礼老师抬起的钢笔放不下来了,问。
  辛鸿斌主任推测着:“他是不是和我一样,从哪个同事口里听说过国协这班学生。”
  张大佬眼神锋芒锋芒了,嘴角越发诡异地勾勾。
  毕永庆傅昕恒他们能想到的,自然是自己家医院里另一位曹育东老师的儿子。
  于是很难说清曹栋看谢同学是否为想起自己弟弟的事,或是在关注谢同学和她优秀的同学。
  归之这曹栋的行为举止有些不同寻常。
  是听见辛鸿斌老师的话了,曹栋回过脸说:“没有。”否决自己从同事口里听说到什么了。
  谢同学和自己同学是没去过平怀,不像去过北都有口碑了。
  大家见他否了不再问。
  曹栋面向会议桌边各位比他年纪大的大牛老师们介绍道:“曹老师有试想过这些临床问题是否涉及材料工艺不完善。”
  俨然,大大牛思考方向是和谢同学一致的。
  只是,曹栋需要承认的是,这样的问题哪怕他父亲想准了大概的方向没用。具体的细项由于他们是医生非材料学专家,一时半会儿是难以想到。可以说,这事儿困惑他父亲许久了。
  现在,突然出现个人,一顿专业发言把厂家驳倒了,把问题全尖锐地指出来了。曹栋是需要替父亲很吃惊的。最意外的不外乎于,这位解了他父亲燃眉之急的人不是其他人,是他弟弟的意中人。
  曹爸如果在现场,见到此情此景,会是什么表情和想法呢?
  或许如家中好玩的老二曹昭说的,曹爸只会巴不得想早点见未来儿媳妇。
  (曹昭:瞧瞧,这是你们不听我的话的后果了)
  第2656章 均爱学术
  其他人只见他再次停住话宛如在恍惚,惊异道:这曹家老大哥今日是有点儿奇奇怪怪。
  不说了,有什么话回家再说。肥水不流外人田。曹栋心思着,摸到西装胸前口袋里振动的手机,拿出来走到边角听电话。
  望他走开的身影,余昌礼老师说:“估计是曹育东老师打电话来了。”
  若是他爸打电话来顺道可以说了。曹栋知道事儿没那么简单,素知他家中什么人都有的,听对面传来的是老二的声音:“我听奶奶说,三宝说的,说她要去参加学术会议,很可能是你和爸去参加的那个周末会议。你跟爸去了没有?”
  曹栋答:“爸没来。”
  “你一个人去了?”曹昭再问,语气里对他这位老大哥发出一丝惊奇。
  家里三兄弟,长子曹栋的风格最像曹育东,平常对开会这事儿完全不感冒。不觉得曹育东不来会让长子特意代表自己来,曹育东喜欢避嫌的。可以说,曹家三兄弟今日今日的学术界地位全是自己打拼出来的结果。
  曹栋压根儿不想对老二作何解释。
  是人均有好奇之心,他曹栋好奇下弟弟的恋爱对象有何问题。
  大哥不说话,曹昭挑高眉头:“真是啊。”这是对老大哥突然萌发的好奇心怀疑到了极致。
  同样是由于大哥太像他们爸。想想曹育东和曹栋堂堂正正做人的,绝对不像他曹昭,找到借口抓住机会先八卦一通再说了。
  大哥一反常态起了异心想见人,曹昭做下推断:“你对她的学术感兴趣吗?”
  曹家上下全是爱学术的,比爱美人更爱。如果曹勇喜欢的女孩只是漂亮是没法引起其他人兴致的。曹家人自身水平高,差的学术人也看不上的,必须学术做得漂亮的。
  曹昭马上联想到了自己,在家里喊起表弟:“段三宝,你给我过来!”
  被导师大佬表哥喊了,早有预感的段三宝早躲到哪儿去了不见踪影。
  回答曹昭的是位老年女性的声音:“你叫三宝做什么,他又没说错你什么。”
  曹家奶奶这句话,无非证实是如他所猜,段三宝在老人家面前拿他说话了。
  曹昭七窍生烟,一只手插起腰直瞪眼目:“他说什么了?”
  曹家奶奶想了解谢同学,让段三宝说说这谢同学优秀在哪里,毕竟到处传说谢同学成绩优秀。如何标准定义谢同学的学术水平,拿曹家人最了解的曹家人来做对比最一目了然。
  只能说段三宝这表弟老实到,如实回答曹家奶奶说:若是不拿他自己做对比,唯有拿表哥大佬说话了。对比曹昭表哥的话,好像谢同学嫌弃了曹昭表哥的科研课题。
  曹昭绝对是要疯了。他是被白白嫩嫩如傻唐僧的表弟出卖了。
  曹栋一听,这女孩居然连他二弟的科研课题都嫌弃?而且二弟居然对此不发牢骚?这???
  赶紧来会会这女孩是什么个情况。
  “大哥,我学生选择课题需要时间考虑,没说不选我做导师。”曹昭口干舌燥,意图跟大哥说明白。
  第2657章 联系爸
  “嗯。”曹栋表示,段三宝表弟没说错,人家嫌弃曹昭的课题,曹昭继续厚脸皮要当人家的老师。
  “不是的——”曹昭喊声。
  “我要开会。”曹栋挂了老二电话。
  要走回去,手机再响。曹栋这回低头一看:三弟打来的?
  消息传的太快?
  好在曹勇似意识到他在开会,没等他接起来自己挂线。
  会议继续开。解决完最难的第一个议题,第二三个议题让人顿感轻松许多。老师们快快乐乐开完会,有的逗留会议室叙旧,有的如张大佬说的约着一块去吃饭。如余昌礼老师这样的大大牛,无时不刻忙碌非凡,有事回自己单位去了。走前,余老师扶着老花镜对角落里坐着的同学们说:“想来我们旭光参观,随时来给我们电话。”
  其他大牛们听见余老师表态了有些急。辛鸿斌跟一句:“你们对北都很熟悉了,北都可以成为你们第二个家。”
  ”第二个家。”重复他这话的王怀德科长,忍不住哈哈大笑,眼看几位国协人的面色早掉成渣了。
  张大佬最耿直,对菜鸟们说:“你们的领导和老师要和我去吃饭,你们一块来。”
  菜鸟其实对和大佬吃饭不感兴趣的,会吃出身冷汗的。
  会议结束后终于有时间,曹栋向父亲打电话汇报工作。
  父子俩同家医院属于同艘学术船上的人。
  曹育东仔细听长子说工作,道:“她说的这些问题是值得考虑。等会儿你回来,我们再说说,再找厂家沟通。”
  “爸,你要不见她一面?”曹栋突然提议。
  这长子怎回事?长子非老二,不八卦的。
  “爸,不谈曹勇,只谈学术。”曹栋正正经经地说,不小心把弟弟“踢”出局了。不怪他,弟弟没把人带回家,他们只好继续装作不知情。
  曹育东恍然大悟,长子不像他,现在是医院里的中心科室领导了,要负责揽人才的。
  问题长子搬他出来揽人的话,小儿子得不高兴?曹育东考虑着,应道:“再说吧。”
  陪老师们吃完饭,谢婉莹他们几个同学一块回去后给班里带去了好消息。众位同学听到说毕副院长要担任他们的科研课题指导导师小组组长,是震呆了。
  副院长亲自指导,这个毕业论文若想随意糊弄是糊弄不过去了。同学们兴奋不了,压力大。特别是毕永庆说了,要让他们的毕业论文成为全校最出色的博士生论文。
  至于课题内容,老样子最好学生自己想自己感兴趣最好。老师在等着他们自己先突破呢。
  谢婉莹回到宿舍,和二师姐交谈起来,向师姐取取经。
  何香瑜给她建议:“你不然再去问问陶师兄。陶师兄是明星带教,或许能给你点什么灵感。不选他的课题没关系,他不会放在心里头介意的。”
  谢婉莹听着眯眯眼。二师姐老在嘴上说陶师兄怎么“不好”。实际上,在何香瑜真实的内心世界里是认为陶师兄特别好。
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  谢谢亲们的支持!!!晚安亲们~明眼人都看出这个文在收尾阶段了的(有些亲已经指出),只是我一直写的慢没法快,要快只能烂尾。我很久前说过,国陟是不做实习生写的。也十分感谢亲们的宽容和体谅,能让我把坑给填完。
  第2658章 指导
  当着二师姐的面谢婉莹打给陶师兄。
  如二师姐说的一样,陶智杰听到她打电话来很高兴,说道:“莹莹,如果你真喜欢心胸外科——”
  被师兄看出来了。谢婉莹哎。
  看是看出来的,只是个个老师不愿意承认,希望她回心转意。
  “心胸外科很多病的,你不要只关注一种疾病。同样的,心胸外科的基础研究很广泛的,你不要野心太大。”
  被陶师兄批评了,她是野心大了点,想搞什么心肌诊断所有疾病的事情。现在师兄明确告诉她,她这是好高骛远了。
  谢婉莹努力接受这珍贵的教育。
  “你谭老师给你看他研究的东西,是想给你一点灵感启发。”陶智杰说。
  说明几位老师之间日常有沟通她这个学生的事,是让老师们操心了。谢婉莹汗颜。
  “你临床诊断很优秀,术中诊断也很优秀。这是大家只要接触过你对你一致的看法。”
  陶师兄作为明星带教,真是句句说到点上了。
  “你谭老师清楚你这个优秀,希望给你指点优秀进展的方向。”
  要做诊断研究,需要学谭老师。先圈一个大范围常见病种,这样临床病例数够多,老师可以帮你搞数据。对常见病,老师又是非常的熟悉,研究中出现什么问题,老师自然可以帮你纠正下科研的船头。
  这里要提到傅老师了。原来傅老师是深思熟虑的,给他们同学抛常见病种课题,原因在这。像段三宝同学也是,照着神仙哥哥能提供的数据来走科研路线,否则光是找数据都是个大问题。没有大数据库做基础思考问题,想搞什么科研?要知道,做出来的实验室数据是要获得同行评价的。在论文中如果能引用到同行的数据做对照和参考,能显出更优秀的一面。
  “我们猜你现在最困惑的是要去研究哪个病种。”陶智杰同其他导师一样能看出她思维困顿的地方,说。
  这个最迷茫谢婉莹承认。
  “我和你说,莹莹,别想太奇葩的事情。临床上十分罕见说不出是什么的病属于非常非常少数。多的是查出来,让大家吃一惊,怎么之前没想到其实能想到的病。这点,你应该有体会的。”
  陶师兄对她说的话全是一针见血了。陶师兄的话只是在证实一件事,她不该多想也不该少想。
  “你进入临床一线的时间其实不长,没能见到常见病种的方方面面。我个人认为,你积累临床经验需要时间,不如这样,直接找最常见的病种去做研究,或许可以越过临床经验看到一些东西。”
  不要以为常见病种很容易。常见病种具体到个体病人身上,五花八门的。否则不会成为各医院大佬们的重点研究项目了。师兄这些经验之谈是很发人深省,同时把她的思路给带回来了重生前的一些科研经验上了。重生前,她做的同样是常见病病理研究。

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